%20-%20Copy.png)
MENGAPA
BEDA CARA ALLAH BERI PETUNJUK
Oleh:
Drs. H. M. Yusron Hadi, MM
Mengapa
cara Allah menyampaikan petunjuk berbeda-beda?
Ada
ayat Quran berupa
1)
Perintah.
2)
Larangan.
3)
Cerita sejarah.
4)
Pertanyaan.
5)
Perumpamaan.
6)
Gambaran alam semesta.
Al-Qur'an
pakai berbagai cara
Untuk
mendidik manusia.
1)
Pikiran.
2)
Hati.
3)
Perilaku.
A.
Ayat Quran berupa perintah (أَمْرٌ)
1)
Mengarahkan manusia
2)
Untuk berbuat baik
QS.
An-Nahl 90.
إِنَّ اللَّهَ
يَأْمُرُ بِالْعَدْلِ وَالْإِحْسَانِ
"Sesungguhnya
Allah menyuruh berlaku adil dan berbuat kebajikan."
Maksudnya:
1)
Berlaku adil pada siapa pun.
2)
Berbuat baik pada orang lain.
3)
Tidak ambil hak orang lain.
4)
Tak salah gunakan kekuasaan.
Contoh
1)
Pedagang
Tak kurangi timbangan.
2)
Guru
Tak pilih kasih.
3)
Pejabat
Tak korupsi.
B.
Ayat Quran berupa larangan (نَهْيٌ)
1)
Mencegah manusia
2)
Agar tak merusak
QS.
Al-Hujurat ayat 12.
وَلَا يَغْتَبْ
بَعْضُكُمْ بَعْضًا
"Jangan
sebagian kamu menggunjing sebagian lain."
Maksudnya:
1)
Tak merusak nama baik orang.
2)
Tak sebarkan keburukan orang.
3)
Tak bahas sesuatu
4)
Tanpa timbang akibatnya.
Contoh
1)
Jangan sebar berita.
2)
Belum terbukti benarnya.
3)
Melalui WhatsApp atau media sosial.
C.
Ayat Quran berupa cerita sejarah (قَصَصٌ)
Kisah
Nabi Musa dan Firaun
QS. Al-Qasas.
Mengapa
Allah cerita sejarah?
Jawaban.
1)
Agar manusia belajar
2)
Dari pengalaman umat dahulu.
Contohnya:
1)
Firaun:
Kekuasaan disalahgunakan.
2)
Qarun:
Kekayaan melahirkan sombong.
3)
Nabi Yusuf:
Sabar hadapi ujian.
4)
Nabi Nuh:
Teguh sampaikan kebenaran.
Pelajaran:
1)
Sejarah tak sekadar tahu.
2)
Tapi dipetik hikmahnya.
D.
Ayat Quran berupa pertanyaan (استفهام)
1)
Mengajak manusia
2)
Untuk berpikir
QS.
Al-Ghasyiyah 17.
أَفَلَا
يَنْظُرُونَ إِلَى الْإِبِلِ كَيْفَ خُلِقَتْ
"Maka
apakah mereka tidak memperhatikan unta, bagaimana diciptakan?"
1)
Allah ajak manusia
2)
Perhatikan alam.
Misalnya:
1)
Bagaimana unta dapat bertahan di
lingkungan kering?
2)
Bagaimana burung dapat terbang?
3)
Bagaimana hujan terbentuk?
4)
Bagaimana manusia dapat melihat?
a.
Ini dorong manusia.
b.
Melakukan pengamatan
c.
Belajar ilmu pengetahuan.
E.
Ayat Quran berupa perumpamaan (مَثَلٌ)
QS.
Ibrahim ayat 24–25.
1)
Allah umpamakan kalimat yang baik.
2)
Seperti pohon yang baik.
Apa
maksudnya?
Pohon
yang baik punya:
1)
Akar kuat.
2)
Batang kokoh.
3)
Cabang tumbuh.
4)
Buah bermanfaat.
Agar manusia
1)
Iman kuat.
2)
Ucapan baik.
3)
Perilakunya baik.
4)
Manfaat bagi orang lain.
F.
Ayat Quran gambaran alam semesta
QS.
Ali Imran ayat 190–191.
1)
Allah jelaskan tanda kebesaran-Nya
2)
Dalam penciptaan langit dan bumi
3)
Pergantian malam dan siang.
Pelajarannya:
1)
Alam perlu diamati.
2)
Manusia perlu pakai akal.
3)
Ilmu pengetahuan bantu pahami keteraturan
alam.
4)
Pengetahuan harus dorong manusia bersyukur
dan tanggung jawab.
a.
Jangan paksa ayat.
b.
Seolah bahas temuan sains tertentu.
c.
Perlu
bedakan makna ayat
d.
Tafsir ilmiah manusia.
G.
Apa hubungan semua bentuk ayat?
1.
Al-Qur'an sebagai pendidikan manusia
1)
Perintah
Mengajarkan
yang harus dilakukan.
2)
Larangan
Mengajarkan
yang harus dihindari.
3)
Sejarah
Mengajarkan
hikmah dari pengalaman masa lalu.
4)
Pertanyaan
Melatih
manusia berpikir kritis.
5)
Perumpamaan
Mempermudah
manusia pahami nilai kehidupan.
6)
Alam semesta
Mengajak
manusia amati dan merenungkan ciptaan Allah.
Kesimpulan
Zaman modern
Manusia
butuh 3 hal sekaligus:
1)
Ilmu:
Agar tahu kebenaran.
2)
Akhlak:
Agar tak salah gunakan ilmu.
3)
Tanggung jawab:
Agar ilmu dan kekuasaan bawa
manfaat.
a.
Orang pintar tanpa akhlak
Pakai pintaran untuk menipu.
b.
Orang kaya tanpa tanggung jawab.
Merugikan masyarakat.
c.
Orang berkuasa tanpa keadilan
Menindas rakyat.
Pendidikan
Al-Qur'an
1)
Tak berhenti mampu membaca.
2)
Tapi harus membentuk manusia
a.
Berilmu
b.
Berakhlak mulia.
1) Tafsir Quran Perkata DR M Hatta.
2) Tafsirq.com
3) ChatGPT
%20-%20Copy.png)
%20-%20Copy.png)
