60190. ILMU COCOKLOGI QURAN DAN SAINS

 

ILMU COCOKLOGI QURAN DAN SAINS

Oleh: Drs. H. M. Yusron Hadi, MM

 

 

 

Bagiamana cara hadapi Cocoklogi

 Al-Qur’an dan Sains Modern?

 

Jawaban.

 

 

1)              Membedakan tafsir yang masuk akal.

2)              Penemuan sains yang benar.

 

3)              Pemaksaan hubungan yang sebenarnya tidak ada.

 

a.        Al-Qur’an ajak manusia berpikir.

b.        Tapi tidak tiap penemuan sains.

c.        Harus dicari ayat yang dianggap cocok.

 

A.       Apa arti cocoklogi?

 

Cocoklogi

 

1)        Usaha mencocokkan 2 hal

2)        Belum tentu punya hubungan kuat.

 

Contoh

Orang berkata:

 

1)        “Al-Qur’an menyebut gunung.

 

2)        Sains modern menemukan gunung punya akar di bawah tanah.

 

3)        Berarti ayat itu pasti menjelaskan teori geologi modern secara lengkap.”

 

Masalahnya:

 

1)                Ayat gunung itu.

2)                Belum tentu jelaskan teori geologi.

 

a.        Menyebut sesuatu

 

b.        Tak sama dengan menjelaskan

 

c.        Seluruh ilmu tentang sesuatu itu.

 

Contoh lain:

 

1)                Al-Qur’an menyebut lebah.

 

2)                Sains menemukan lebah punya sistem komunikasi.

 

 

3)                Orang berkata,

 

“Berarti semua teori komunikasi lebah sudah dijelaskan Al-Qur’an.”

 

4)                Kesimpulan itu terlalu jauh.

 

a.         Jika ayatnya

b.        Tak jelaskan hal itu.

 

B.       Bedakan 3 hal penting

 

Yaitu:

 

1)                Makna ayat.

2)                Temuan sains.

3)                Hubungan keduanya

 

 

1.        Makna ayat

 

Apa yang benar-benar dikatakan oleh ayat menurut bahasa dan konteksnya?

 

2.        Penemuan sains

 

Apa yang ditemukan melalui pengamatan, eksperimen, dan bukti?

 

3.        Hubungan keduanya

 

Apakah hubungan itu memang didukung makna ayat dan bukti ilmiah, atau hanya kemiripan?

 

Misalnya

 Al-Qur’an sebut manusia berasal dari tanah.

 

1)        Makna ayat:

 

Manusia terkait tanah dan asal penciptaannya.

 

2)        Sains:

 

Tubuh manusia mengandung berbagai unsur kimia yang juga ada di alam.

 

3)        Kesimpulan:

Ada hubungan yang bisa dibahas.

 

Tapi jangan langsung katakana

 

a.        Ayat itu menjelaskan

b.        Seluruh ilmu kimia tubuh manusia.

 

C.       Ada 5 pertanyaan menguji cocoklogi

 

Yaitu:

 

1)        Apa arti ayat sebenarnya?

 

2)        Apakah ayat menyatakan hal ilmiah secara jelas?

 

3)        Apakah pengetahuan itu sudah ada sebelum penemuan modern?

 

4)        Apakah ayat bisa ditafsirkan ke banyak hal?

 

5)        Apakah sainsnya benar-benar sudah terbukti?

 

1.        Apa arti ayat sebenarnya?

 

Baca ayat sebelum dan sesudahnya.

 

Contoh:

 

1)        QS. Al-Ghasyiyah 88:17–20

a.        Ajak manusia perhatikan unta, langit, gunung, dan bumi.

 

b.        Ajak manusia perhatikan ciptaan Allah.

 

2)        Jangan langsung mengubahnya

 

a.        Jadi buku pelajaran biologi, astronomi, geologi, dan seluruh sains modern.

 

 

2.        Apakah ayat sebut hal ilmiah secara jelas?

 

Bandingkan:

 

1)        Pernyataan A:

 

“Gunung disebut sebagai sesuatu yang dapat diperhatikan.”

 

2)        Pernyataan B:

 

“Al-Qur’an menjelaskan teori tektonik lempeng secara lengkap.”

 

3)        Pernyataan B perlu bukti lebih kuat.

 

 

3.        Apakah pengetahuan itu sudah ada sebelum penemuan modern?

 

1)        Jika orang sebut ayat jelaskan teori modern.

 

Periksa:

 

a.        Apakah tafsir lama pernah menjelaskan makna sama?

 

 

b.        Apakah makna itu baru muncul setelah penemuan sains?

 

c.        Apakah ayat memang mengarah ke kesimpulan itu?

 

2)        Jika tafsir baru muncul setelah penemuan.

 

3)        Maka belum otomatis salah

 

4)        Tapi perlu diuji hati-hati.

 

 

4.        Apakah ayat bisa ditafsirkan ke banyak hal?

 

1)        Jika 1  ayat bisa dicocokkan 10 teori berbeda.

 

2)        Tiap teori disebut bukti ilmiah Al-Qur’an.

 

3)        Tanda perlu hati-hati.

 

a.        Ayat yang benar

b.        Tak butuh paksaan

c.        Agar terlihat ilmiah.

 

 

5.        Apakah sainsnya benar-benar sudah terbukti?

 

1)        Sains modern punya:

 

a.        Teori sangat kuat berdasar banyak bukti.

 

b.        Hipotesis masih diuji.

 

c.        Klaim populer  belum terbukti.

 

2)        Jangan cocokkan Al-Qur’an dengan teori masih lemah.

 

3)        Lalu anggap cocok itu kepastian.

 

Contoh.

 

QS. An-Naba’ 78:6–7:

 

“Bukankah Kami telah jadikan bumi sebagai hamparan, dan gunung-gunung sebagai pasak?”

 

1)        Ayat ini pakai gambaran gunung sebagai pasak.

 

Sains modern

 

1)        Dalam geologi.

2)        Beberapa pegunungan punya struktur bawah permukaan

 

3)        Yang disebut akar kerak.

 

4)        Pegunungan juga terkait proses tektonik lempeng.

 

Cara berpikir yang sehat

 

1)        Boleh katakan:

 

“Ayat tentang gunung menarik direnungkan bersama pengetahuan geologi modern.”

 

2)        Tapi hati-hati katakan:

 

“Ayat ini pasti penjelasan lengkap teori tektonik lempeng.”

 

Mengapa?

 

1)        Karena kata “pasak” dalam ayat

 

2)        Tak otomatis memuat seluruh rincian geologi modern.

 

3)        Renungan ilmiah boleh.

 

4)        Klaim ilmiah harus dibuktikan.

 

Bedakan sikap

 

Seimbang

Iman dan sains

 

1)        “Saya percaya Al-Qur’an wahyu Allah.

 

2)         Saya pelajari sains dengan bukti dan menafsirkan ayat dengan hati-hati.”

 

Cocoklogi

Memaksakan kecocokan

 

1)        “Ada kata mirip istilah sains.

2)        Berarti semua teori pasti dalam ayat.”

 

Penolakan sains

Menolak bukti

 

1)        “Kalau penemuan sains

2)        Tak cocok dengan tafsir saya.

3)        Berarti sains pasti salah.”

 

Kritis

Memeriksa klaim

 

1)        “Apa makna ayatnya?

2)        Apa buktinya?

 

3)        Apa hubungan yang benar-benar  tanggung jawab?”

 

 

D.       Logika: jangan membalik sebab dan akibat

 

1)        Contoh:

 

Sains temukan air penting bagi kehidupan.

 

Al-Qur’an sebut air dasar kehidupan.

QS. Al-Anbiya’ 21:30.

 

Kita melihat kesesuaian menarik.

 

2)        Tapi ada perbedaan:

 

a.        Kesesuaian:

 

Ayat dan fakta ilmiah punya hubungan makna.

 

b.        Bukti penafsiran:

 

Ayat itu memang bermaksud sampaikan fakta itu.

 

c.        Bukti asal wahyu:

 

Pertanyaan lebih luas

Apakah Al-Qur’an berasal dari Allah.

 

3)        Ketiga hal ini tak boleh disamakan.

 

 

E.       Pegangan Al-Qur’an

 

QS. Al-Isra’ 17:36

 

“Dan jangan kamu ikuti yang kamu tidak punya pengetahuan tentangnya.”

 

Logikanya:

 

1)        Jangan terima klaim.

2)         Hanya karena terdengar hebat.

 

QS. Al-Hujurat 49:6

Ayat ini ajarkan berita diperiksa.

 

Logikanya:

 

1)        Berita viral “penemuan sains dalam Al-Qur’an”.

 

2)        Juga perlu diperiksa.

 

QS. Az-Zumar 39:18

 

Allah memuji orang mendengarkan perkataan lalu mengikuti yang terbaik.

 

Logikanya:

 

1)        Orang beriman boleh mendengar pendapat profesor, ahli agama, dan ilmuwan.

 

2)        Menilai dengan ilmu dan bukti.

 

Kesimpulan

 

Cara hadapi cocoklogi Al-Qur’an dan sains modern:

 

1)        Hormati Al-Qur’an sebagai wahyu Allah.

 

2)        Pahami ayat sesuai bahasa dan konteksnya.

 

3)        Pelajari sains berdasar bukti.

 

4)        Bedakan tafsir, renungan, dan klaim ilmiah.

 

5)        Jangan paksakan cocok.

 

6)        Jangan menolak sains hanya karena tidak cocok dengan tafsir tertentu.

 

7)        Berani mengatakan,

 

 “Ini menarik untuk dikaji, tapi belum cukup bukti untuk disebut penjelasan ilmiah.”

 

Kalimat pegangan:

 

1)        “Al-Qur’an ajak manusia berpikir tentang alam.

 

2)        Sains menyelidiki cara alam bekerja.

 

3)        Keduanya dapat dipelajari Bersama.

 

4)        Jangan dipaksakan jadi sesuatu yang bukan maknanya.”

 

 

 

Sumber

 

1)                Tafsir Quran Perkata DR M Hatta.

2)                Tafsirq.com

3)                ChatGPT.